Гимназия г.Ганцевичи

11.05.24
В Беларуси готовятся отметить День государственных символов

Сегодня Беларусь в предвкушении Дня Государственного флага, Государственного герба и Государственного гимна Беларуси. В нашей стране его празднуют уже 26 лет подряд. Подробнее...

09.05.24
Поздравление Министра образования с Днем Победы

Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!
Примите искренние поздравления с праздником – Днем Победы!Подробнее...

07.05.24
Поддержка семьи – национальный приоритет Беларуси

Семья выступает важнейшим источником формирования и развития личности, накопления и передачи традиций, духовных и нравственных ценностей. Неслучайно, что именно семья находится в центре социально-демографической политики государстваПодробнее...

06.05.24
Великая Победа – гордость поколений

Совсем скоро наша страна отметит 80-летие освобождения от немецко-фашистских захватчиков. Долгие три года (1941-1944) белорусская земля находилась под фашистским игом. Мы, граждане суверенной Беларуси, помним и чтим подвиг павших и живых, известных и безымянных белорусов – солдат Великой Отечественной войны, партизан и подпольщиков. Мы отдаем дань уважения всем, кто ковал Победу в тылу врага у станков, освобождал страну от немецко-фашистских захватчиковПодробнее...

03.05.24
В Беларуси наградили победителей Республиканской олимпиады по теории и практике избирательного процесса

Ее в стране проводят уже во второй раз. В организаторах: Министерство образования, Центральная избирательная комиссия, Академия управления при Президенте, Академия образования.Подробнее...

07.05.24
Победа в областном фестивале-конкурсе "В едином ритме"

Подробнее...

06.05.24
Презентация опыта работы ГУО "Детский сад № 7 г. Ганцевичи" в рамках районного методического проекта "От качества образования -- к качеству жизни"

Подробнее...

06.05.24
Акция "Пасхальная радость"

Подробнее...

04.05.24
Всебелорусский диктант «Я расскажу о Победе»

Подробнее...

04.05.24
"100 вопросов взрослому" с участием заместителя начальника управления внутренних дел Брестского облисполкома Козлова Виталия Анатольевича

Подробнее...

Главная : Охрана детства : Родители - подарите надежду!

ПРИЁМНЫЕ РОДИТЕЛИ
В 1999 году в социально-педагогическую теорию, а одновременно – в жизнь некоторых семей вошло понятие «приёмное родительство».
Замечательно, что в нашей стране нашлись и находятся люди, желающие помочь ребенку, приняв его на воспитание в свою семью. Ведь только в семье ребенок обучается азбуке жизни. Воспитание в семье дает возможность ребенку понять, что необходимо трудиться, быть внимательным к окружающим, жить в гармонии с миром. Дети, воспитывающиеся в семье, окружены заботой, семейным вниманием и теплом.
Приемная семья создается решением местной исполнительной и распорядительной власти, в основе которого лежит заключение между «нанимателем» и «работником» двух договоров: срочного трудового договора и договора о передаче ребенка на воспитание. То есть приемный родитель – это опекун ребенка, получающий зарплату за его воспитание на дому.
Гражданско-правовое положение приемного родителя полностью очерчено Кодексом Республики Беларусь о браке и семье (ст.160-174 и др.). Человека же, который на срок трудового договора воспитывает ребенка, получая зарплату за свой труд, называют «приемная МАМА, приемный ОТЕЦ».
Профессия приемного родителя настолько же почётна, как профессия учителя в школе, воспитателя в детском саду или работника детского дома. Эти профессии проникнуты искренним уважением к ребенку, неподдельной семейственностью. Вспомните, как часто мы называем школу «вторым домом», подчеркивая вклад педагогов в общее дело воспитания.
Перед приемной семьей стоят следующие задачи:
обеспечить приемного ребенка надлежащим воспитанием, т.е. создать условия для жизни и развития ребенка в семье и защитить его права. Попросту говоря – накормить, одеть, обстирать, вместе с ребенком учиться (готовить уроки, представлять в школе его интересы);
стать законным представителем ребенка в решении всех его личных дел (управление жильем, имуществом, вкладами и т.д.);
сохранить, укрепить, развить связи ребенка с биологической семьей и биологическими родственниками, добиться – в идеале – возвращения ребенка в родную семью.
Для выполнения этих задач мало любить детей, нужно уметь профессионально воспитывать особенного ребенка, отторгнутого родной семьей, уметь защищать его права и интересы, представлять его во всех государственных органах, в том числе – в суде.
При кажущейся простоте профессия приемного родителя требует значительных знаний в сфере педагогики, психологии, семейного права. Ведь приемный родитель – это законный представитель ребенка. От его усилий во многом зависит своевременность предоставления ребенку государственных гарантий, льгот. Именно приемный родитель, взявший на себя труд по воспитанию ребенка, ведет все дела несовершеннолетнего от его имени.
Для того, чтобы стать приемным родителем, каждый проходит свой путь. Нет такого ВУЗа, который готовил бы специалистов данного профиля и выдавал дипломы с записью «закончил курс обучения по специальности «приемная мама, приемный отец»».
Приемные родители проходят специальную подготовку в социально-педагогическом центре или в Национальном центре усыновления.
Нехватку знаний в необходимых отраслях приемные родители восполняют на курсах повышения квалификации. Курсы важны не столько объемом новых знаний, сколько возможностью обменяться своим опытом, поделиться радостями и сложностями в воспитании приемных детей, узнать от своих же коллег – что ты делаешь «так», а что «не так».
В нашем районе создано 5 приемных семей. 5 замечательных семей стали родными для 9 детей! Это особенные люди. Уникальным образом в них сочетаются профессионализм и безграничная любовь к детям. При этом каждая приемная семья – уникальна: каждой семье присущи свой собственный уклад, стиль и способ общения и воспитания, свои обычаи и традиции.
Из года в год в нашей стране число приемных семей растет. Значит людей, желающих помочь ребенку, оказавшемуся в беде, становится все больше!
По всем интересующим вопросам Вы можете обращаться в сектор охраны детства райисполкома (телефон 2-28-61) или в социально-педагогический центр с детским социальным приютом (телефон 6-27-36).

ОБ УСЫНОВЛЕНИИ
Усыновление. Что это такое?
Усыновление – это наиболее предпочтительная форма семейного устройства детей-сирот, которая полностью реализует право ребенка на воспитание в семье. Сегодня для усыновления предлагается 12 тысяч детей разного возраста. После усыновления между усыновителем и усыновленным ребенком возникают такие же права и обязанности, как между родителями и детьми.
Процесс усыновления занимает от 1 до 3 месяцев и состоит из следующих этапов:
1. Если Вы хотите усыновить ребенка, Вам необходимо обратиться в отдел образования райисполкома по месту Вашего проживания с заявлением, представив только три документа:
- медицинское заключение о состоянии здоровья;
- сведения о доходах и занимаемой должности;
- документ о наличии жилищных условий.
2. После этого специалист сектора охраны детства посетит Вас по месту проживания, чтобы изучить стиль воспитания в Вашей семье, особенности Вашего характера и темперамента, познакомиться с укладом жизни, жилищно-бытовыми условиями.
3. Для усыновления ребенка кандидаты в усыновители проходят психологическую диагностику и обучение по подготовке к приему ребенка в семью. Диагностика и обучение проводятся в социально-педагогическом центре только в удобное для кандидатов в усыновители время. Усыновители очень хорошо отзываются об обучении, часто просят продолжить занятия. С теплыми отзывами об усыновлении Вы можете познакомиться на сайте Национального центра усыновления.
4. После прохождения обучения заведующий сектором охраны детства или специалист Национального центра усыновления предлагает кандидатам в усыновители информацию обо всех детях, подлежащих усыновлению, которая включает:
►широкие анкетные данные ребенка;
►его фото;
►информацию о состоянии здоровья;
►сведения об обстоятельствах сиротства (где находятся биологические родители, что с ними, есть ли родственники);
►краткую историю жизни.
Если кто-то и детей Вам приглянулся, организуется знакомство с ребенком в том учреждении, в котором он находится.
5. Если после знакомства с ребенком Вы твердо решили, что хотите его усыновить, Вы можете обратиться в суд по месту проживания или по месту нахождения интернатного учреждения. При подаче заявления об усыновлении в суд кандидаты в усыновители оплачивают государственную пошлину в размере двух базовых величин.
И еще немного полезной информации:
Вопрос: Могут ли одинокие люди усыновить ребенка, или усыновлять детей можно только супружеским парам?
Ответ: Люди, не состоящие в браке, имеют право на усыновление детей наравне с супружескими парами. Как правило, детей усыновляют супруги или одинокие женщины. Случаи усыновления одинокими мужчинами пока редки, но они есть.
Вопрос: Есть ли очередь на усыновление детей?
Ответ: Очереди на усыновление нет.
Вопрос: Охраняется ли тайна усыновления законом?
Ответ: Да. Но при этом в тайне сохраняется не сам факт усыновления, а только первоначальные данные о ребенке. Зачем скрывать, если Вы сделали счастливым себя и ребенка?
Вопрос: Поддерживается ли семья, в которой растет усыновленный ребенок, материально?
Ответ: Да. Ежемесячно на содержание усыновленного ребенка и до его 16-летия по письменному заявлению усыновителей выплачивается государственное пособие, которое составляет ощутимую поддержку семейному бюджету.
Более полную информацию о возможностях и путях усыновления можно получить Национальном центре усыновления (телефоны в городе Минске: 284-71-51; 292-67-01; 331-06-17).

ОПЕКУНСКАЯ СЕМЬЯ
Cамой массовой формой семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей, на сегодняшний день в нашей стране является опекунская семья. В нашем районе в семьях опекунов воспитывается 39 ребятишек, потерявших свои родные семьи. Что же такое опека? Зачем она нужна? Когда о ней стоит задуматься? От других форм временного семейного устройства детей (приемная семья, детский дом семейного типа) опека отличается безвозмездностью. За выполнение обязанностей по воспитанию ребенка, управлению его имуществом, защите личных законных интересов опекун не получает денежного вознаграждения.
Согласитесь, не каждый способен принять на себя тяжелую ношу воспитания и отказаться от оплаты за этот труд.
Итак, Вам известно, что в какой-то семье что-то произошло (ребенок не проживает совместно с родителями; родители уклоняются от обязанностей по его воспитанию; родители длительно отсутствуют; родители болеют и др.). Ребенок рискует на длительный срок остаться без родителей и, как следствие, попасть в детское интернатное учреждение.
Возможно, Вы посещали интернатное учреждение в День открытых дверей, были зрителем на концерте воспитанников детского дома, познакомились с ребенком во время благотворительных акций.
Возможно также, Вы осознаете, что могли бы принять незнакомого ребенка в свою семью. Но…
Усыновление – слишком серьезный шаг, к которому Вы не готовы.
Работа приемного родителя, родителя-воспитателя детского дома семейного типа – совсем не то, о чем Вы мечтали.
Но помочь ребенку очень хочется, пусть не на долго – пока не заберут родители или не усыновят те, кто может себе это позволить, либо пока ребенок не вырастет и перестанет нуждаться в помощи.
В этом случае опека – это тот путь, по которому Вы можете двигаться вперед и действительно быть полезным ребенку.
По всем интересующим вопросам Вы можете обращаться в сектор охраны детства райисполкома (телефон 2-28-61) или в социально-педагогический центр с детским социальным приютом (телефон 6-27-36).

ПАТРОНАТНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Патронатное воспитание – форма заботы о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей. Патронат известен очень давно. Он активно применялся в годы Великой Отечественной войны для того, чтобы помогать детям, оставшимся сиротами.
Ребенок, переданный в семью патронатного воспитателя, получает возможность хотя бы пожить «в гостях», а не в казенном доме, что помогает ему пережить тяжелую психологическую травму. Дети получают шанс на приобретение позитивного опыта жизни в семье, поддержание и укрепление родственных связей. У ребенка есть возможность узнать тепло семейных отношений, сохранить память о своих корнях и своем происхождении, что важно для любого человека.
Что же такое патронатное воспитание?
Патронатное воспитание является формой участия граждан в воспитании детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в детских интернатных учреждениях, учреждениях профессионально-технического, среднего специального, высшего образования.
Патронатное воспитание осуществляется на безвозмездной основе.
Кто может стать патронатным воспитателем?
Патронатными воспитателями могут быть дееспособные граждане обоего пола, за исключением:
лиц, лишенных родительских прав;
лиц, отстраненных от обязанностей опекуна, попечителя за ненадлежащее выполнение возложенных на них обязанностей;
бывших усыновителей, если усыновление отменено судом в связи с ненадлежащим выполнением возложенных на них обязанностей;
лиц, имеющих судимость за умышленные преступления, а также лиц, осуждавшихся за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления против человека;
лиц, дети которых были отобраны в судебном порядке без лишения родительских прав;
лиц, дети которых были признаны нуждающимися в государственной защите в связи с невыполнением или ненадлежащим выполнением данными лицами своих обязанностей по воспитанию и содержанию детей;
лиц, с которыми договор патронатного воспитания был расторгнут досрочно в связи с ненадлежащим выполнением обязанностей патронатного воспитателя;
лиц, проживающих совместно с гражданами, указанными в предыдущих абзацах.
При отсутствии противопоказаний, куда следует обращаться?
Гражданину, желающему стать патронатным воспитателем, необходимо обратиться в отдел образования по месту его жительства с заявлением о выдаче заключения отдела образования о наличии в его семье условий, необходимых для воспитания детей.
Далее в течение 15 календарных дней со дня обращения кандидата в патронатные воспитатели отдел образования проводит обследование условий жизни кандидата в патронатные воспитатели, о чем составляется акт.
На основании всех полученных сведений и документов отдел образования готовит заключение о наличии в семье кандидата в патронатные воспитатели условий, необходимых для воспитания ребенка. В него включаются рекомендации по возрасту, полу, состоянию здоровья и количеству детей, которые могут быть переданы на патронатное воспитание кандидату в патронатные воспитатели.
Сколько детей гражданин может принять на патронатное воспитание?
Количество детей, которые передаются на патронатное воспитание гражданину одновременно, определяется договором патронатного воспитания с учетом заключения. При наличии условий братья и сестры передаются на патронатное воспитание совместно.
На какое время дети передаются в семью патронатного воспитателя?
Дети могут передаваться патронатным воспитателям в период каникул, выходных дней, государственных праздников и праздничных дней, установленных и объявленных Президентом Республики Беларусь нерабочими, а также в период их заболевания, в том числе при нахождении на лечении в стационарных условиях в организациях здравоохранения, прохождения вступительных испытаний при поступлении в учреждения образования.
Учитывается ли желание ребенка при передаче его на патронатное воспитание?
Передача ребенка на патронатное воспитание осуществляется с учетом его желания. Ребенок, достигший десяти лет, может быть передан на патронатное воспитание только с его согласия.

Каков порядок заключения договора патронатного воспитания?
Договор патронатного воспитания заключается между руководителем учреждения и патронатным воспитателем на срок до 1 года.
Осуществляется ли контроль за условиями воспитания и содержания детей, переданных на патронатное воспитание?
Данный контроль осуществляется органами опеки и попечительства по месту жительства патронатных воспитателей, а также учреждениями, передавшими детей на патронатное воспитание в следующих формах:
телефонные звонки,
беседы с педагогами и лечащими врачами ребенка (детей),
беседы с ребенком (детьми), посещение семьи патронатного воспитателя на дому,
наблюдение педагогом социальным и педагогом-психологом, анкетирование.
При необходимости орган опеки и попечительства или руководитель учреждения может не информировать патронатного воспитателя о дате и времени осуществления контроля.
Может ли договор патронатного воспитания быть досрочно расторгнут?
Договор патронатного воспитания может быть расторгнут досрочно:
по просьбе патронатного воспитателя,
по инициативе руководителя учреждения или отдела образования, если это необходимо для защиты прав и законных интересов детей.
Каковы права и обязанности патронатного воспитателя?
Патронатный воспитатель несет ответственность за жизнь и здоровье ребенка, осуществляет права и выполняет обязанности по его воспитанию, удовлетворению его жизненных потребностей.
Патронатный воспитатель имеет право получить, а учреждение обязано предоставить:
один экземпляр договора патронатного воспитания;
копию свидетельства о рождении ребенка;
сведения о состоянии здоровья ребенка и рекомендации врачей на период его пребывания в семье патронатного воспитателя.
По всем интересующим вопросам Вы можете обращаться в сектор охраны детства райисполкома (телефон 2-28-61) или в социально-педагогический центр с детским социальным приютом (телефон 6-27-36).

13.05.2024
ПОБЕДА В КОНКУРСЕ

Члены объединения по интересам "Стильные штучки" гимназии представили коллекцию одежды "Жыхары Беларусі" на республиканском конкурсе.

Подробнее...

12.05.2024
ДЕНЬ СИМВОЛИКИ БЕЛАРУСИ

Педагоги и учащиеся гимназии приняли участие в районном митинге, посвященном чествованию Государственного флага, Государственного герба и Государственного гимна Республики Беларусь.

Подробнее...