Урок географии в рамках панорамы методического мастерства
«Лаборатория цифрового мастерства»

На уроке географии в 8 «А» классе по теме «Энергетика. Производство электроэнергии» (учитель Занько Анастасия Александровна) ребята вели самостоятельный поиск, анализ и отбор информации, самостоятельно приобретали новые знания и практические умения; делали выводы, строили логически обоснованные рассуждения, излагали свое мнение, оценивали результаты своей деятельности. Выбранная структура урока рациональна для реализации планируемых результатов. Оптимально подобрано время для каждого этапа урока. Была обеспечена логическая связь между ними. Использование на уроке мультимедийной презентации позволяло не только усилить наглядное представление изучаемого материала, но и способствовало более осмысленному его усвоению.

Эмоциональный настрой в начале урока, смена видов деятельности обеспечили комфортную психологическую атмосферу на протяжении всего урока. Урок получился инновационным, интересным, познавательным. Все учащиеся справились с компетентностно-ориентированными заданиями, которые  способствовали развитию мыслительной деятельности, необходимыми для дальнейшего обучения и повышения эффективности образовательного процесса.

Урок носил ярко выраженный творческий характер. Эффективность урока достигнута за счет высокой заинтересованности и активной деятельности учащихся, благоприятной психологической атмосферы и создания ситуации успеха. Здоровьесбережению способствовали физкультминутка и смена видов деятельности.

Светлана Пивоварчик, заместитель директора по УР
Фото автора